Program Pemanfaatan Podcast sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh di Era Millennial oleh Bank BTPN Syariah
Main Article Content
Abstract
Pada era millennial, perkembangan media baru semakin merebak pada seluruh bidang di kehidupan, salah satunya bidang pendidikan. Dalam proses pembelajaran diperlukan media pembelajaran yang menjadi sarana untuk menyampaikan pesan dan informasi dari pendidik kepada peserta didik. Salah satu media pembelajaran yang dikembangkan adalah podcast sebagai media audio untuk menyampaikan pesan dan informasi dalam format MP3. Pemilihan media podcast oleh fasilitator BTPN Syariah sebagai langkah dalam melakukan pembelajaran jarak jauh bagi Senior Bussines Manager (SBM), Bussines Manager (BM), dan Community Officer (CO) BTPN Syariah yang tersebar di berbagai cabang daerah Indonesia. Dengan podcast ini, sasaran yang tidak dapat mengikuti kelas online/offline, tetap bisa mendapatkan materi yang dapat didengarkan kapan saja dan di mana saja. Sebagai langkah awal, episode podcast pertama yang dikembangkan adalah komunikasi efektif yang dikembangkan dari akhir bulan November 2022. Tujuan dari podcast ini agar audiens dapat melakukan komunikasi dengan efektif dalam kegiatan bekerja dan sehari-hari.
Article Details
References
Abidin, J. D., & Widodo, S. (2018). Pengembangan Media Audio Berbasis Podcast Materi Story Telling Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak Smk Krian 1 Sidoarjo. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan,9(2).
Badan Pusat Statistik. (2018). Profil Generasi Milenial Indonesia. Jakarta: Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak.
Fadilah, E., Yudhapramesti, P., & Aristi, N. (2017). Podcast sebagai Alternatif Distribus Konten Audio. Kajian Jurnalisme, 1(1). https://doi.org/10.24198/jkj.v1i1.10562
Farhan, Muhammad. (2022). Penggunaan Podcast Sebagai Media Pembelajaran Sastra Indonesia. Estetika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2). https://doi.org/10.36379/estetika.v3i2
Hasan, Muhammad, dkk. (2014). Media Pembelajaran. Klaten: Tahta Media Group.
Indriastuti, Faiza & Saksono, Wawan Tri. (2014). Podcast sebagai Sumber Belajar Berbasis Audio: Audio Podcasts as Audio-Based Learning Resources. Jurnal Teknodik, 18(3). https://doi.org/10.32550/teknodik.v0i0.136
Lestari, Duwi & Fatonah, Khusnul. (2021). Pemanfaatan Media Podcast Dalam Pembelajaran Menyimak Bagi Siswa Kelas IV Di SDN Kebon Jeruk 06 Jakarta Barat. Prosiding Seminar Ilmu Pendidikan dan Multidisiplin Universitas Esa Unggul.
Locker, M. 2018. Apple‟s podcasts just topped 50 billion all-time downloads and streams. (online) Fast Company.
Mayangsari, Dewi & Tiara, Dinda R. (2019). Podcast Sebagai Media Pembelajaran Di Era Milenial. Jurnal Golden Age Universitas Hamzanwadi Vol. 3 No.02. p.126 - 135. https://doi.org/10.29408/goldenage.v3i02.1720
Pratiwi, Fa’diyah Eka, dkk. (2021). Penggunaan Media Podcast Dalam Pembelajaran Di Era Digital. Prosiding Transformasi Pembelajaran Nasional 2021. Vol. SSN : 2798-9100
Samad, Ahmad & Diana. (2017). The Use Of Podcast In Improving Students’ Speaking Skill. Journal of English Language and Education. 3, (2): 97 – 111.
Setyaning, F., & Putra, D. (2021). Analisis Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Podcast Sebagai Sumber Belajar Siswa Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pendidikan Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat, III(2), 272–282. https://doi.org/10.37577/jp3m.v3i2.347
Sultan, M. A., & Akhmad, A. (2020). Media Podcast terhadap Kemampuan Menyimak. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 4(1). https://doi.org/10.26858/jkp.v4i1.12044
Susilowati, R. D., Sutama, S., & Faiziyah, N. (2020). Penerapan Podcast Pada Aplikasi Spotify Sebagai Media Pembelajaran Matematika Di Tengah Pandemi Covid-19. Jurnal Riset Pendidikan Dan Inovasi Pembelajaran Matematika (JRPIPM),4(1), 68-78. https://doi.org/10.26740/jrpipm.v4n1.p68-78
Smaldino, S. E., Lowther, D. L., & Russell, J. D. (2014). Instructional technology & media for learning: Teknologi pembelajaran dan media untuk belajar. Prenada Media.
Thomas, Goldman. (2018). The Impact of Podcast in Education. Advanced Writing: Pop Culture Intersections.